jobbigalisa.blogg.se

Elever i grundskolan ska få skriftliga betygsliknande omdömen från och med första klass. Jan Björklund har idag presenterat ett remissförslag om att skolorna själva ska få bestämma själva hur de betygsliknande omdömena ska utformas.Varför?

Betyg föder hets, press, stress, tvång, tävling och utslagning. Nu skall utslagningen ske redan i ett så tidigt stadie som i årskurs ett. Det är inte medlet för att ett barn ska lyckas. Ett roligt, lärorikt och intresseväckande lärande från en pedagogisk lärare som ser till varje individs behov är medlet för att våra barn ska lyckas i skolan. Inte en stämpel på ett papper. Vissa hävdar att en "dålig" stämpel föder en sporre till att vilja ha en "bra" stämpel. Det tror inte jag på. Jag tror att det är precis tvärt om. En "dålig" stämpel föder fler "dåliga" stämplar. Att få veta att man är mindre bra än sina jämnåriga kompisar är svårt att vända om till något positivt. Jag tror att det är omöjligt. Istället behövs det eldsjälar, engagerade föräldrar, vilja och glädje i skolan för att våra barn ska lyckas. Målet måste vara att få barnen att vilja lära sig istället för att få dem att sträva efter en, två eller tre bokstäver på ett papper. Det behövs inte stämplar. Alla är inte bra på samma saker. Kunskap är inte mätbar.